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一、个人简介

李筠，1982年9月出生，研究生学历，硕士学位，英语系副教授。硕士毕业于云南师范大学英语语言文学专业；本科毕业于云南师范大学英语教育专业。

主要研究领域：英美文学、文学理论、文学翻译、翻译理论与实践等，隶属于外国文学/翻译学研究中心。

二、教书育人工作成果

近年来承担的主要课程：

本科英语专业课程：《综合英语》系列课程、《理解当代中国英语演讲》、《英语演讲与辩论》系列课程、《英语文学作品选读》等。

MTI硕士课程：口译观摩与研析。

三、主要科研及教研成果

近五年来主持和参与科研/教改项目：

[1] 2023.06--至今主持：云南省一流本科课程建设项目《综合英语（一）》；

[2] 2022.08--至今主持：必赢626net入口课程思政教改项目--《融合云南多民族文化和区域特色的英语类专业混合式课程思政实施路径研究》；

[3] 2020.04-2021.03主持：校级国际慕课教改专项研究项目《极速悟透3Dmax》课程翻译；

[4] 2020.06-2022.06 主持：《综合英语（二）》校级一流课程建设项目；

[5] 2019.09-2021.09 主持：《综合英语（一）》校级 “金课”建设项目；

[6] 2019.05--2022.05 参与：云南省研究生案例库建设项目----《区域文化翻译》（排名3）。

[7] 2017.07--至今参与：阿富汗裔美国作家卡勒德·胡赛尼作品中的文化书写研究（排名3）。

发表学术论文：

《“以生为本”的“能力导向”型英语类专业全程精准导师制模式构建----以英语专业为例》；（独撰）, 云南农业大学大学学报（社会科学版），2021.

《“数据驱动”型,<综合英语（1）>课程形成性评价范式建构》；（独撰），英语教师（2017）, 2020.

《互联网语境下智慧课堂智造探索——以<综合英语>为例》；（独撰），英语教师（2017）, 2020.

《多模态视域下基于“雨课堂”的<英语演讲>智慧教学模式建构》；（独撰），英语广场（学术研究）（2017），2020

专著：

《现代英语教学理论实践与跨文化研究》；（合著，第二作者，19万字）吉林文史出版社，2021.06.

教材：

普通高等教育“十三五”规划教材《特殊用途英语翻译教程》；（副主编）北京工业出版社，2020.

普通高等教育“十三五”规划教材《商务英语写作》；（副主编）应急管理出版社，2020.

四、获奖情况

[1] 2020.06 必赢626net入口优秀教学成果奖一等奖：《“以生为本”的“能力导向”型英语类专业全程精准导师制模式构建》；

[2] 2021.08 2021外研社“教学之星”大赛全国总决赛三等奖；

[3] 2020.10 全国高校教师教学创新大赛----第六届外语微课大赛全国总决赛三等奖；

[4] 指导学生参加NECCS全国大学生英语能力竞赛获国家级一等奖（2项）；指导学生参加“外研社·国才杯”全国大学生英语演讲比赛获省级一等奖（1项）。